Modelo de Impacto – Paso 1: Selecciona el area de aplicación

1. Selecciona el área de aplicación

Seleccionar el departamento que implementará el modelo, es un paso clave para una organización, puesto que esto significa la fase de aplicación y el área de aplicación. La organización necesita seguir unos sub-pasos específicios para poder completar esta fase. Esta información está disponible en el archivo de abajo, que puedes descargar y utilizar como plantilla.

DESCARGAR Guia Paso 1

El primer paso para cualquier organización, es identificar los objetivos estratégicos que necesita cumplir, por ejemplo, cambiar la rutina de comunicación dentro del departamento, o implementar una estrategia de comunicación diferente relacionada a un grupo objetivo o cliente específico. Subsecuentemente, esto permitirá la selección e implementación.

Como un ejemplo de implementación, este modelo fue adoptado por la Municipalidad de Egaleo en Atenas, Grecia, con el objetivo de mejorar la estrategia de comunicación a la hora de lidiar con inmigrantes en la municipalidad. El departamento de testeo fue el departamento de escuela infantil donde se necesitaba mejorar las habilidades y competencias de los profesores, para lidiar con tareas de trabajo especificas y con problemas de comunicación.

  1. El criterio de selección fue, que en comparación con otros departamentos municipales, las escuelas infantiles eran las que estaban en contacto constante y de primera mano con el grupo objetivo (inmigrantes) y necesitaban resultados prácticos para lidiar con los problemas que habían surgido,
  2. Los procedimientos internos a considerar fueron el número de profesores que había que formar, la burocracia que había que superar y las autorizaciones necesarias del jefe de departamento y los profesores que deseaban participar en este ensayo.
  3. Se redactaron las plantillas necesarias y se trazaron las habilidades y competencias necesarias.

Se hicieron los bocetos de las plantillas necesarias y se planearon las habilidades y competencias necesarias.